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    柳士彬國家社科項目順利結題

    作者: 時間:2018-09-10 點擊數:

    由柳士彬教授主持的國家社會科學基金“十二五”規劃2013年度教育學一般課題:《學做教育家:中小學教師素質轉變的實證研究》BLA130102),歷時5年,近日順利通過了全國教育科學規劃領導小組辦公室組織實施的課題鑒定2020买球平台,成為本次“免于鑒定”的5項最佳結題成果之一。

    本課題組共發表相關學術論文7篇2020买球平台,其中《教育研究》3篇2020买球平台;結題成果《學做教育家:中小學教師專業發展研究》,即將由北京師范大學出版社出版;研究報告《中小學教育家專業標準及其素質達成的研究與實踐》,獲山東省省級教學成果一等獎;結題成果《繼續教育“立交橋”:框架與行動》2020买球平台2020买球平台,2017年度山東省高等學校人文社會科學優秀成果(本科高校類)一等獎,三十二次山東省社會科學優秀成果等獎2020买球平台。

     

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